文明校园 · 阳春二中
阳春市第二中学创办于1981年,是阳春市教育局直属的重点普通高中学校、广东省一级学校、广东省普通高中教学水平评估优秀学校。学校占地面积120亩(含原教师进修学校校区),现有96个教学班,5000多名学生。
1 领导班子重服务 勤恳付出显担当
学校行政班子敬业勤政,团结协作,乐于担当,服务意识强,努力营造良好的教学环境。在文明校园创建中,成立以校长为组长,其他行政班子为成员的创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。建立党组织领导的校长负责制,积极建设学习型、服务型、创新型党组织,发挥战斗堡垒和先锋模范作用。落实党建工作责任制,用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。
2 思想道德重实效 提升素养强意识
学校积极推进党的创新理论进校园,加强学校德育体系建设。切实落实并科学设置德育课程、心理健康教育课程,形成全过程育人、全方位、全员育人的新格局,充分利用升旗仪式、少先队活动、主题班会等开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”“传承红色基因”“劳动创造美”主题教育实践活动,着力提升学生思想道德品质、心理素质。其中学生谭霖被评为广东省优秀团员;张涛荣、敖浩竣、周鸿、邹嘉颖荣获2023年阳春市级“最美南粤少年”;庄智雲同学被评为2022年度阳江市教育系统最美禁毒宣传员;吴俊毅、阮一鸿等同学分别获得阳春市模拟政协提案大赛二等奖、三等奖和优秀奖等。
3 教师队伍重发展 凝聚力量提素养
学校加强师德建设,树立先进典型,发挥榜样作用,塑造良好形象。学校严格落实《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神,建立师德师风建设长效机制,在教职工中开展了“优秀教师”“优秀班主任”“教研先进个人”“优秀思政课教师”等评选活动,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,增强立德树人的使命感和教书育人的责任感。同时,搭建成长平台,提升教师素养。鼓励教师参加教学精品赛事和班主任能力大赛等,夯实教师基本功。通过示范课展示、新教师汇报课、教学研讨、结对帮扶等形式,助力教师专业成长。我校丛慧乔老师成功申报并能过了阳江市名班主任工作室的评定,王华山校长是省名校长工作室——韩延辉名校长工作室成员,另还有多名市县级名师工作室成员教师。2023年以来,我校有多位老师荣获各级各类奖项,其中阳江市级论文一、二、三等奖共44篇,阳春市级论文一、二、三等奖42篇,阳江市微课比赛12人次获奖,阳江市青年教师大赛12人获一、二、三等奖。
4 校园文化重氛围 特色活动显内涵
学校确立了大雅文化校园特色,制订《学校“大雅”文化建设方案》,打造学校“大雅”文化;大雅校园文化建设在阳江、阳春两级教局的检查评比中获一致好评。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强学生品德教育,帮助学生养成良好个人品德和社会公德,立雅力行,臻于大雅,培育“大雅”之才。
5 活动阵地重建设 丰富多彩显实效
学校坚持以社会主义价值观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受思想道德教育,促进了学生的健康成长,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。加强学校社团活动阵地建设,开展丰富多彩的社团文化活动,社团联合会一共有21个社,其中有1999年就成立的新星文学社、街舞社、足球社,也有跟着时代创新步伐走,现代流行的2021年新成立的魔方社、FTF桌游社。
6 校园环境重美化 安全稳定促发展
学校优化校园环境管理,以“创建文明班级”为抓手,将《中小学守则》《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,认真落实学校卫生管理制度,坚持每周班风量化评比,确保学校文明整洁。同时,牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,常态化开展师生安全教育,创建平安和谐校园。开展绿色学校创建行动,深入开展环境教育和节约教育,培养师生节约资源的新风尚。被评为广东省安全文明校园、广东省绿色校园、广东省交通安全文明示范学校和阳春市最美校园。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神以及习近平总书记关于加强社会主义精神文明建设的重要指示精神,围绕立德树人根本任务,开展学生思想道德教育,扎实推进精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,办大雅学校,塑大雅之师,育大雅之才。
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